天立國際榮膺“綜合實力教育集團優(yōu)秀案例”,以科技與創(chuàng)新樹立教育高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)桿
2025-12-16 10:42 互聯(lián)網(wǎng)
2025年12月11日,以“凝聚時代智慧·引領(lǐng)教育創(chuàng)新”為主題的第十六屆新華網(wǎng)教育論壇在北京隆重啟幕。論壇匯聚教育部相關(guān)司局負責(zé)人、教育界專家學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)軍人物及優(yōu)秀教育機構(gòu)代表,共同探討教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑與未來。
在本屆論壇上,天立國際控股有限公司憑借卓越的綜合實力與創(chuàng)新實踐,成功斬獲“綜合實力教育集團優(yōu)秀案例”獎項。這一榮譽不僅是行業(yè)對天立集團辦學(xué)成果的高度認可,也彰顯了其在中國教育創(chuàng)新與高質(zhì)量發(fā)展進程中的標(biāo)桿地位。

一、綜合實力與創(chuàng)新實踐的雙重典范
天立集團自2002年創(chuàng)立以來,始終深耕中國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,構(gòu)建了以K12教育為根基、以科技創(chuàng)新為羽翼的綜合性教育服務(wù)體系。在集團董事長羅實先生“教育創(chuàng)新,數(shù)智驅(qū)動”戰(zhàn)略引領(lǐng)下,天立集團構(gòu)建了“教育+科技+服務(wù)”三位一體的智慧教育生態(tài),形成了覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈的品牌矩陣。
截至2025年11月,天立集團已在全國19個省市運營60余所高品質(zhì)學(xué)校,服務(wù)超15萬名在校生,累計培養(yǎng)數(shù)百名清華、北大及全球TOP50高校學(xué)子,辦學(xué)成果卓著。
此次獲獎,源于天立集團多維度的突出表現(xiàn):
• 課程體系創(chuàng)新:自主研發(fā)“六立一達”全人教育課程體系,實現(xiàn)“全人教育+多元升學(xué)”雙輪驅(qū)動;
• 科技賦能教育:推出全國首個在校園教學(xué)中規(guī);瘧(yīng)用的AI大模型——“天立啟鳴AI學(xué)伴”,推動教學(xué)范式變革;
• 教育公平實踐:通過科技賦能“縣中振興”,助力云南彝良、內(nèi)蒙古烏蘭察布等多地學(xué)校實現(xiàn)清北錄取“零的突破”;
• 國際化課程輸出:將“六立一達”課程體系推向國際,與新加坡教育協(xié)會等機構(gòu)達成合作,推動中國教育模式出海;
• 社會責(zé)任擔(dān)當(dāng):通過公益基金會、教育幫扶等項目,將社會責(zé)任深植于企業(yè)基因。

二、天立集團的育人理念與未來布局
在論壇期間,天立國際集團品牌負責(zé)人孫晉嵐接受專訪,就集團的核心競爭力、教育公平與國際化發(fā)展的平衡、以及未來戰(zhàn)略布局等問題進行了深入闡述。
她指出,天立的核心競爭力集中在三個維度,一是全學(xué)段一體化的育人體系,二是科技與教育的深度融合,三是扎根本土又放眼全球的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
教育公平與國際化發(fā)展兩項事業(yè)看似側(cè)重不同,但內(nèi)核都是天立“立德樹人”的教育初心。天立通過系統(tǒng)性輸出“教研成果+AI教學(xué)系統(tǒng)”的組合方案賦能縣域教育,同時以課程出海為核心,推動中國教育智慧走向世界。
教育創(chuàng)新是一場持久戰(zhàn),天立將持續(xù)深化AI融合應(yīng)用、加速國際化進程、構(gòu)建教育大數(shù)據(jù)平臺,從技術(shù)、全球、數(shù)據(jù)三個維度持續(xù)鞏固行業(yè)引領(lǐng)地位。
天立集團在董事長羅實先生的領(lǐng)導(dǎo)下,以教育為根基,以科技塑未來,在二十余年的發(fā)展歷程中,始終堅守教育初心,積極響應(yīng)國家戰(zhàn)略,推動教育公平與高質(zhì)量發(fā)展。此次榮獲“綜合實力教育集團優(yōu)秀案例”,既是對過往成績的肯定,更是對未來前行的激勵。
展望未來,天立集團將繼續(xù)以創(chuàng)新為翼,以責(zé)任為錨,在建設(shè)教育強國的征程中,持續(xù)輸出具有示范意義的“天立方案”,為中國基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量發(fā)展注入更多智慧與力量。
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